9 de julio 2007
Comision Accesibilidad: accesibilidad a areas naturales
Dra. Regina Schluter
Introducción:
Desde comienzos de la humanidad han existido personas que por un defecto congenito o debido a una lesion eran diferentes a las demas. Las sociedades a traves del tiempo y del espacio han reaccionado de las mas variadas maneras frente a estos seres que no eran como el comun de la gente.
En épocas modernas, los países han comenzado a preocuparse por el problema de los discapacitados, calculándose aproximadamente el 10% de la población mundial padece de alguna afección física y o psíquica. Esta cifra es mayor en países en vías de desarrollo o que se han visto afectado por guerras recientes.
Las Naciones Unidas en su Declaración de los Derechos Humanos de los Impedidos establece que estos tienen esencialmente el derecho a que se respete su dignidad humana, contando con los mismos derechos que sus conciudadanos de la misma edad. Esto supone, el derecho a disfrutar de una vida decorosa, lo más normal y plena posible.
También establece que deben ser tenidas en cuenta sus necesidades particulares en todas las etapas de planificación económica y social, como a su vez brindarles la posibilidad de participar en actividades sociales, creadoras y recreativas. De esto se desprende que los impedimentos cuentan con los mismos derechos de acceder al turismo y al goce de las áreas naturales que el resto de la población.
Si bien el primer momento parecería que deberían realizarse elevadas erogaciones para tan reducido numero de personas , cabe a agregar que el costo adicional es de solo el 1% cuando las modificaciones incluidas en la fase inicial del proyecto (Goldstein 1981) y benefician también a las personas mayores que con el paso de los anos han visto disminuidas sus capacidades sensoriales, motoras, como también a quienes por accidente o enfermedad han percibito transitoriamente el pleno uso de sus facultades.
Aporte del turismo a los discapacitados:
Las sociedades responden de las maneras más variadas frente a sus discapacidades, como también varía la respuesta de cada uno de ellos frente a la comunidad en la que viven. Aun en nuestro mundo moderno se los trata con una mezcla de curiosidad, indiferencia y lastima. La reacción del individuo frente a esta situación variara entre un aislamiento total a una incorporación plena acompañada de un esfuerzo muy superior al de sus pares no deficientes.
Es por eso que para el discapacitado físico el abandonar por breve periodo el tiempo de su ambiente rutinario constituye una necesidad imperiosa. El turismo que le permite entrar en contacto con otras personas y la naturaleza, es una actividad de fundamental importancia social que enriquece su vida, dándole fuerzas nesesarias para romper las barreras exigentes: temor, complejo y soledad.
A pesar de ello, gran mayoría no tiene acceso al turismo. Algunos por falta de dinero, muchos en cambio, poseen los fondos nesesarios pero los lugares de destino no cuentan con las facilidades para recibirlos.
Las áreas naturales brindaran al minusválido sensorial la posibilidad de ejecutar por si mismo los actos de todos los días, utilizando los sentidos sanos; quienes presentan dificultades motoras, el participar de eventos recreativos reforzara su convicción de auto valía yde su utilidad en la vida.
Las actividades recreativas compatibles con el uso conservacionista de las áreas protegidas permiten, en la mayoría de los casos la participación de deficientes físicos. Entre ellos se pueden mencionar:
· sky de fondo para amputados
· carreras de remos para parapléjicos
· ciclismo en tandem para ciegos
· natación y equitación para parapléjicos
· canotaje para amputados
Requerimiento de diseño para discapacitados en áreas naturales:
Al realizar una planificación en las áreas naturales es de gran importancia contar con el asesoramiento de las personas interesadas. Es decir en este caso, planificar “con” y“para”los discapacitados. No han sido pocos los premios otorgados a las construcciones de arquitectura libres de barreras que luego han resultado totalmente inadecuados para los destinatarios. Muchas instituciones de impedidos han editado manuales que contienen medidas estandarizadas para permitir el libre desplazamiento en edificios. En las áreas naturales, además de los requerimientos arquitectónicos del centro de recepción al visitante hay que considerar las facilidades del centro de interpretación, los senderos de interpretación y las posibilidades para la realización de actividades recreativas. Las instalaciones especiales para discapacitados deben estar señalizadas con el símbolo internacional del muñeco blanco sobre fondo azul.
Centro de atención al visitante:
Debe contar con por lo menos una puerta de 0,80 m de ancho, preferentemente de una sola hoja. Bajo ningún concepto se debe utilizar una puerta giratoria para traspasarla con una silla de ruedas.
Las puertas deben contar con una manija de palanca que permita su fácil apertura por parte de personas que padecen incapacidades físicas en las manos.
Aquellas puertas que conduzcan a zonas peligrosas no deben ser del tipo de palanca y deben estar recubiertas de material abrasivo o contar con una superficie de agarre corrugada.
Las vías peatonales de acceso no deben estar interrumpidas por escalones o cambios bruscos de nivel y conectarse al mismo nivel con las restantes vías peatonales, calles y accesos a edificaciones.
Cuando una rampa reemplaza una escalera debe contar con una plataforma de descansocada 9 metros
como máximo.
También deben proveerse plataformas al comienzo y al fin de una rampa, en los lugares en que la rampa cambia de dirección y frente a la entrada principal de acceso.
Las rampas y las escaleras como los pasillos interiores deben estar recubiertas de una superficie antirresbalable.
Cuando se trazan líneas de separación del suelo estas deben estar realizadas en relieve para su utilización por los discapacitados visuales.
La señalización, tanto en el área de recepción al visitante como en el resto del parque debe ser realizada con letras de gran tamaño para los visitantes con dificultades en la visión.
Teléfonos públicos, fuentes de agua potable, buzones de cartas, interruptores de luz y alarmas de incendio deben estar colocados a una altura lo suficientemente baja que permita su utilización por parte de quienesse valen de sillas de ruedas.
Las playas de estacionamiento deben contar con varios espacios lo suficientemente anchos para permitir el ascenso y descenso de sillas de ruedas.
Se debe contar por lo menos con un baño para discapacitados. La puerta y el interior deben ser lo suficientemente amplios para permitir el desplazamiento de una silla de ruedas. El inodoro u orinal, el lavado y los toalleros deben encontrarse a baja altura y contar con barras de sujeción. Una solución muy práctica es construir un baño para dos personas con las especificaciones para discapacitados y sirva para el impedido grave como para solucionar el dilema de que baño utilizar por madre con niño o padre con hija pequeña. En este caso se debe agregar la señalización pertinente.
Centro de Interpretación.
Las características de diseño arquitectónico son idénticas a los restantes edificios, debiendo realizarse consideraciones especiales respecto a las exposiciones.
Para las personas ciegas es sumamente conveniente contar con sectores destinados a la percepción táctil, que bien pueden ser reproducciones de flora, fauna o utensilios.
Los mapas y folletos del parque podrán ser utilizados por ciegos si se los imprime en relieve.
La sala de proyecciones debe contar con espacios suficientes para acomodar sillas de ruedas. Estos lugares no deben encontrarse segregados, sino que dispersos por todo el sitio.
Para conferencias o cuando se proyecten películas en que la voz es un elemento vital, puede contarse con un intérprete del lenguaje de signos convenientemente ubicado e iluminado por un proyector.
Facilidades para la realización de actividades recreativas:
Las vías de acceso a playas, áreas de pesca y guarderías de botes deben construirse con una superficie antirresbaladiza.
Las rampas que conducen a embarcaderos o muelles deben tener un gradiente de poca inclinación y una baranda, por lo menos en uno de sus costados.
Los muelles para la pesca deben conectarse por medio de una rampa a una vía peatonal fuertemente compactada y extenderse aguas adentro para compensar las variaciones del nivel de agua.
Las mesas para picnic deben permitir el uso por parte de quienes utilizan sillas de ruedas.
Los fogones deben ser de altura variable para servir tanto a quienes tienen dificultades para agacharse como para los que usan sillas de ruedas.
Personal especializado:
La situación ideal seria contar con personas que tengan experiencia en el trato con discapacitados. Como esto es generalmente muy oneroso, bastaría con que las personas que traten con el público tengan una actitud positiva y abierta frente al impedido.
Comentario final:
El objetivo de lo expuesto es que en los futuros proyectos de realización de facilidades para visitantes en áreas naturales, se consideren aquellas que impidan que un discapacitado se convierta en un minusválido. Las modificaciones, ya sea la etapa del planeamiento como en la constructiva, beneficiando a toda la población sin incidir prácticamente en el costo.
Referencias bibliograficas:
Gee, Maureen, 1981. El poder que confiere la accion, en Museum 33(3) 129/138 UNESCO.
Goldstein Judith, 1981 Getting your wheels in the conference door, en Parks & Recreation.
Heath Alison, 1981, Sentido común, paciencia y entusiasmo, en Museum 33(3) 1399/145, UNESCO
Jablensky Assen, 1981 Deficiencia, incapacidad, minusvalidez. Condiciones dificiles que se pueden sueperar. En Museum 33(3) 129/132, UNESCO.
National Recreation & Park Association, 1974 Trends for the handicapped.
O.P.S 1975 Requerimientos de diseno para personas fisicamente incapacitadas.
Skrudlik Czeslawa. 1977. Le tourisme des handicapes en Social Needs and their realization in tourism. AIEST 18 184/188
Treff Hans Albert, 1981. Educar al publico. Una tarea escencial, en Museum 33(3) 151/155. UNESCO
UNESCO, 1981. Los disminuidos: una humanidad al margen. El correo de la UNESCO. Ano XXXIV.
Regina Schluter
Dra. En Psicologia Social
Licenciada en demografia y Turismo
Se desempeña como investigadora y docente en el Area de las ciencias sociales.
Disertante en eventos nacioanles e internacionales y ha publicado numerosos trabajos cientificos sobre variados aspectos del turismo.
Directora – Editora de la publicación académica „Estudios y Perspectivas en Turismo“.